心得1:
我認為經過這一學期的課程下來，我們透過服務學習得到了很多；不管事對事情的看法與學習的態度，最重要的是能夠幫助人的喜悅，之前從未當志工的經驗，每次看著電視機那些不管是慈濟或紅十字會的義工幫助那些弱勢團體心中都有莫名的感傷，希望以後我有能力也要幫助他們。
心得2:
以前我就對於能源與環境感到有興趣，於是在選課期間就選了這門課，第一次上課老師說到關於這門課需要去完成服務學習的時數，必須去學校進行宣導12小時。雖然對我們來說這是沒有過的經驗，不過對於我們是個很好學習與成長的機會，也剛好我在國中補習班教導數學，讓我覺得教育的重要性；所以這門課我簡報與教案都很認真的在完成它，但是要有具備著教學能力前必須要好好的充實自己，所以老師與我們在服務前都是在準備資料以及給予我們正確的觀念及資訊，服務過程中感覺非常的快樂及充實；學期結束了，總覺得這門課是這學期讓我受益最良多的課程；讓我們練習上台講解、報告發展、海報設計、教具教學、、等等，都是以前沒有過的經驗，如果未來還有類似服務學習的課程我務必會參加並好好增進自己的知識與能力。
心得3:
能源環境校外服務學習總算告一段落，雖然一開始抱持著湊時數的想法到校外講解再生能源的議題，但是後來發現其實在校外講解時也能讓自己的觀念更加清楚，因為要講給別人聽就必須審慎的思考自己講的內容有沒有錯誤，也就會提高學習力，等具備相當程度的知識才能在整理後拿出來說明給別人聽。 而且當有人認真聽自己說明時也會有一種榮譽感，因為在扮演著師的角色讓自己備感尊重。另外還能用各種溝通的方式面對不同的聆聽者，在講解的深度轉換中讓人對人相處的概念有更深一步的認識。
|