心得1:
這是我們在日文學習上第一次實際站在台上教日文。剛開始聽到老師說，這學期有個服務學習要去教導阿公阿嬤們日文時，其實我們真的很緊張又害怕。在要去教課之前一星期，我們每天都在找資料看要教什麼?如何教?集合我們所找的資料把他製成講義。服務學習當天，約有10幾個學員來上課。他們的程度不一，有些連五十音都沒學過，有些學過會念也會看。我們在每2~3位學員間安排一位小老師輔助他們。每位學員們的學習態度都很積極也都非常的認真聽老師講課也很認真寫筆記，不懂得馬上發問。
在這次的服務學習中，讓我們體會到老師們教課的辛苦。課前準備這真的是要花很大的功夫，但在辛苦代價的背後卻讓我們很有成就感。看到每位學員這麼積極認真的聽我們講課，把我們所教的吸收進去真的很有成就。也就由這次教課的經驗讓我們開始反省自己平常上課的態度。在課堂是否有專心聽講?還是都在聊天?有否做好課前預習?...等，深深的體會到站在講台上講課有多麼的不容易。
心得2:
在南台就讀了四年，來來去去經過尚頂里的活動中心不下數十次，卻從來沒有接觸過居住在這塊土地上的居民們。大學的最後一年，很難得有這個機會可以和這些居民有所互動。本來以為要教導年紀比我們大的長輩們會是件很有壓力的事，一來怕表達不善，二來怕彼此之間會有隔閡。但到了教學當天，每個人一踏進活動中心就精神抖擻地向我們打招呼問好，令人倍感親切。對他們而言，這是個學習新知識的好機會；對我們而言，除了讓我們練習如何以最易於理解的方式教授日文之外，也讓我們認識了不少可愛的伯父伯母們。看他們一個個戴起眼鏡拿起筆，目不轉睛地盯著台上講解的同學和埋頭抄寫筆記，認真的樣子讓我很感動，更深深體會到何謂「活到老，學到老」。謝謝老師給了我們這麼棒的一個機會學到了如此寶貴的經驗。
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