此次帶領二班學生前往「仁愛之家敬老所」實行服務學習計畫，主要目的為散播歡樂氣息，陪伴老人度過愉快的午後時光。其中服務內容大致上可分為動態與靜態二種呈現方式，動態服務學習過程以團康遊戲、卡拉ＯＫ、帶動唱的輕鬆方式呈現之，促使同學們和服務對象之間破冰，拉近彼此距離，並且藉用多樂系全體師生的熱血感染力，為仁愛之家塑造一股活潑愉快的氛圍，為仁愛之家注入年輕新生命。靜態服務內容方面，本系特別提供四台筆記型電腦，並將本系所師生製作的數款小遊戲以供玩樂，服務對象大多年紀略長，對於電腦產品不甚熟悉，因此本系所師生特以數款自製小遊戲為媒介，誘發老人家們對於電腦產品的興趣。
學生們大多反應在此活動中獲益良多，體認到需要對家中或社會上的老人付出更多的關懷與陪伴，並且思考未來自己的老年生活應如何安排。同時，更實際的了解到老人在心理與生活上的需求，有助於本科系學生創作適合於銀髮族的數位休閒娛樂活動。
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