1、What-從服務學習的工作內容，我看見了什麼？聽到了什麼？接觸了什麼？
從這次服務學習中我們看到了家長們熱情的參與，以及小朋友們的活力，或許我們辦的活動在這次中因為時間的關係，所以還有要檢討的地方，但是看到老師、家長、小朋友們快樂的玩樂還是給予很大的鼓勵與支持。
2、So What-在服務學習的過程中，帶給我什麼感想與思考？學習到什麼？對我有何意義？
因為這次的活動是我們第二次在公園附幼辦理，但是這次有所不同是還有家長的參與，所以給我們的壓力也和上次的不一樣，在活動設計方面我們因為有之前的經驗，所以對我們來說並不會太困難，但是在活動上的呈現，我們的時間沒有拿捏得很合宜，所以有些流程就捨棄掉了，讓我們覺得有點可惜，這次的活動讓我們有很棒的經驗，因為我想很少服務學習裡面有家長們的參與，後來也有家長很喜歡我們的作品，讓我們感到很開心。
3、Now What-這些經驗對我看事情、看世界、看自己有什麼改變？對自我認知有什麼改變？我能做什麼？
服務學習中加入家長們的參與，讓我們看到現在的家長非常的重視小朋友的教育，因為在這之前我們會以為參與的家長不會很多，因為畢竟是在上班時間，但是實證明我們的猜想是錯誤的，家長們的積極參與也讓我們發現，現在家長重視的教育品質可能和以往有所差別，所以對於我們以後進入幼教也需要在家長這一塊多做一些研究，像是家長溝通、親子互動...等等的資訊，都是非常的重要的課程。