課程名稱

性別平等、數位傳播與文化

授課教師 資傳系 黃瓊儀老師
成果照片
心得反思  

1、What-從服務學習的工作內容,我看見了什麼?聽到了什麼?接觸了什麼?
A:在這次社區服務學習中,我看到許多中年以上的婦女會在晚上跳社交舞、學瑜珈,認真的表情且汗流浹背的投注,參與社區中心所舉辦的課程,他們上紙雕課時,做得不錯的作品也會被留下來給大家觀賞,原來社區中心其實開設了許多的課程給里民學;這次去大智里見志工隊的阿姨進行採訪,聽到很多去關懷別人的個案心得,他們很開心的跟我們分享故事,我們才了解他們的辛苦;過程中前往社區時打過電話試圖想約里長見面,但里長實在太忙了讓我們一直被拒絕,而為了想試圖知道社區的故事,跟志工隊的阿姨聊天的同時也讓我練習了採訪的技巧。
2、So What-在服務學習的過程中,帶給我什麼感想與思考?學習到什麼?對我有何意義?
A:在這次活動中我深刻體會到對方支不支持你辦活動是很重要的一件事,像是我們這里的里長因為他對我們的活動沒有很重視,所以打電話拜託他給我們時間見面時,即使費了很多心血但還是沒有得到回應,但也不是全部的人都一樣,志工隊的阿姨相較之下很熱情,不僅大方的接受我們訪問,而且還很盡心的幫我找他們曾經創作的刊物,所以我覺得只要在我的能力範圍內,如果可以幫上忙的地方我會選擇付出幫忙減輕對方的負擔和困難。
3、Now What-這些經驗對我看事情、看世界、看自己有什麼改變?對自我認知有什麼改變?我能做什麼?

A:去社區中心拜訪時,不論是從訪談內容或是實際看到在參與社區課程人過程,都讓我發現到一件事,就是這些人都不是年輕族群,這讓我開始檢討自己是否也該開始多關心自己住的城市社區發生了什麼事。

 

1、What-從服務學習的工作內容,我看見了什麼?聽到了什麼?接觸了什麼?
第一次去這個社區,因為是在晚上,晚上吃完飯的時間,很多年長者都會在外面聊天,在一次與火鳥志工隊隊長訪談中,得知大智社區人口很多,社區範圍原本很大,是後來又把它分成兩個區塊們在那邊跳舞。人口很多,但是否都以年長者居多。而且去到活動中心,都會看到婆婆媽媽在裡面跳舞。聽志工隊長說,嘉藥科大休閒保健的同學也都會主動到社區中幫年長者健檢,社區中也會辦慶生會幫當月壽星慶生。
2、So What-在服務學習的過程中,帶給我什麼感想與思考?學習到什麼?對我有何意義?
現在漸漸趨向高齡化社會,很多年輕人都離開家裡到外面工作或讀書,變成幾乎都是年長者互相照應,其實覺得如果有年輕人願意,應該也是可以回饋自己的社區,大家互相出一點力,或是可以出一點錢,這樣是否就可以越來越好,一個社區也會變的很有向心力,而不要紛紛的往外走,讓自己住的地方只剩下老年人在生活。
3、Now What-這些經驗對我看事情、看世界、看自己有什麼改變?對自我認知有什麼改變?我能做什麼?

似乎是第一次接觸到要採訪一個社區,很多事情,真的都是要自己去親身經歷過才會明白,才會清楚,一件事情每個人對於它的看法、想法都會有所不同,我覺得,在一個社區裡面,真的需要這樣熱心的人,來拉攏大家的心,而不是散散的,像是他們有環保節,會掃街,我覺得這樣的活動是很不錯的,像是如果有時間的話就可以一起幫忙,雖然不是自己家的社區,但大家還是可以一起幫忙,分享自己的一份心力。