2011「與沙共舞‧愛戀鹽水溪」沙雕藝術節：
擔任活動中「環保DIY我最行」關卡的關卡成員，來幫助小朋友用寶特瓶來做環保船，而我看到小朋友每人對於自己所做的船都有自己獨特的裝飾方法，而且每個人的喜好都不盡相同，使得寶特瓶所做出來的船都具有各自的特色，為寶特瓶創造了新的使用方式。
在活動中接觸的都是小朋友居多，使我學到在與小朋友說話方式會與在和大人說話方式有所不同，對我來說這是一次不錯的學習經歷。對我來說可以學到許多東西，也可以了解一個活動的舉辦不僅單單是活動當日的行程準備就好那麼簡單，而且前置作業也很重要。因此這次活動對於自我認知也有所了解。

紙風車319鄉村兒童藝術工程「孩子的第一哩路」～第317鄉鎮︰柳營場:
在準備前置作業時發現，單單排椅子就好辛苦，而他們都已經辦了317場的演出，而且還聽到張敏宜行政總監跟我們說，若沒有我們的幫忙以他們分配的作業來說，排椅子的工作人員只有2、3人而已，並且讓我學習到非營利組織由於資源(如人力、財力)的有限，所以在舉辦活動時，必需要規劃最有效率的處理方式，來完成活動。
在發活動DM時，我看到好多其他國小的小朋友都搭接駁車來這裡看紙風車表演，而在幫忙現場管制時，發現現場的椅子會不夠用，且有很多家庭都有自備椅子來看表演。可以了解非營利組織在辦活動時因為資源的不同而有不同的處理方式，來順利完成該活動的執行，並了解到不僅幕前作業重要，其幕後作業更為重要。