課程名稱

奧福與達克羅茲教學法

授課教師 幼保系 魏欣儀老師
成果照片
心得反思  

 老實說每一次的服務學習前我都會感覺到很緊張,因為對於一個新的服務機構我都感到很陌生,當我們騎著車前往若瑟的路上其實我的腦中是一片空白的,這樣騎著車好像有點危險但沒錯!!我確實是在放空,當我們到達目的地時讓我感覺有點意外因為它外觀看起來沒有想像中的漂亮,我覺得若瑟是屬於一個溫馨的地方是虔誠的天主教,裡面當然就是充滿了天主教的風格,讓我感覺得到天主教信仰帶來的氛圍!
  在活動前我以為這裡的孩子是像幼稚園裡的孩子一般大結果走下樓梯的孩子嚇了我一大跳,她們甚至都快比我高了!也讓我覺得這個活動會不好帶,因為我們設計的教案其實比較適合年齡較小的孩子,他們長大了比較有自主權了也比較容易反抗,所以在帶活動的時候我感覺到好像都是我們大姐姐在自己開心的玩,其實是滿受挫的。

    

但是經過我們努力不懈的精神最後帶了一個臨時的團康遊戲讓這裡的孩子很喜歡,他們從一開始的不太理人到最後都跟大家玩成一遍甚至會主動跟我們有互動讓我感覺到很有成就感,原來這些孩子並不是這麼難相處只是怕生而已吧,在這次服務學習後讓我深深的覺得教案設計中適合的孩子年齡要很注意,因為像我們所教的對於若瑟的孩子來說都太簡單了,下次必須再注意加油一些。

    

 

    

若瑟心得:
一開始找到這間若瑟時,我們還遲疑了一下,想說真得是這個地方嗎,因為看起來很不起眼,也沒看到若瑟的招牌,之後進去裡面開始與小朋友們接觸後,可能是因為人數比較少,開始唱歌的時候,大家都沒有唱得很大聲,然後他們都很有自己的主見,在去服務學習之前,就有聽人說不可以隨便碰他們之類的,然後在活動的過程,,因為要教他們如何敲節奏,所以我就有碰到他們的手,但有點被他們甩開,其實有點小小的難過,,不過他們還是有配合我們一起敲節奏,就覺得很開心,之後我們還有一起玩團康活動,大家就變得很積極的一起參與這個遊戲,雖然當鬼的小朋友,都會一直點其他小朋友,好像還是不太敢點大姊姊,但至少他們願意一起參與感覺彼此之間的距離也拉近不少,我想他們只是一開始覺得陌生,才會有那總不喜歡別人碰的感覺,等熟了之後,其實也是願意和我們玩在一起的。

    

羅蘭心得:

一開始小朋友們都靜不太下來,看起來很興奮,就會擔心說等一下會不會他們都不理我們,一直吵自己的,但活動開始後我就放心了不少,因為他們都很配合,而且很守規矩,跳舞的時候也都好認真的在學,我跟另一個同學帶的是兩位小妹妹,我發覺他們好黏人,會一直想要去牽大姊姊的手,會一直想靠近大姊姊,我印象最深刻的是在唱我的球的時候,因為我們有把氣球的顏色換成黃色,但是我就一直唱錯唱成原本歌詞的紅色,然後就被我帶的一個小朋友糾正,就覺得好尷尬,第二次要唱的時候,他就有提醒我不要唱錯顏色,然後要打節奏時,我的節奏感很差,都會漏很多拍,我下次要把我的節奏感練好,才不會一直出糗。